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11954社会工作基本原理与实

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单项选择题

面对一位无法适应大学生活的大一学生,学校社工小王帮助他认识到大学集体生活与家庭生活的不同,同时通过开展集体活动的方式让该生学会与人交往的基本技能。此时,小王的主要角色是()

A.联系人
B.教育者
C.倡导者
D.治疗者

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单项选择题 认知行为模式认为,在意识结构三层次中,居于最深层次的是()

单项选择题 工作员:“每个人都会面临一些难以解决的困难或问题,尤其是情绪方面的。当你面对这些问题的时候,你一般是怎么处理的?”服务对象:“我会试着去忘记它或当它没发生过,这样我会好受一些。”上述谈话中,工作员应用了哪种反思性治疗技巧?()

单项选择题 小美是小学六年级学生,患有多动症,学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦,患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次母亲情绪失控,将小美打伤,小美被送往医院诊治。针对小美的问题,医务社工与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校社工商量并制订服务计划。上述服务中,医务社工采取的策略是()

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