单项选择题
选出不属于蒙台梭利儿童观的一项（）
A.儿童的发展具有阶段性 B.儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人 C.儿童的发展具有敏感期 D.儿童的发展是通过工作实现的
单项选择题 行为目标在课程领域的确立始于（）
单项选择题 可以作为目标评价模式的附加补充模式的是（）
单项选择题 “幼儿园之父”福禄倍尔对学前教育的最大贡献是（）
