判断题 大数据分析只能应用于教育科研领域，不能直接用于课堂教学。

判断题 教育信息化1.0阶段强调的是教育内容和教学方式的质变。

判断题 数据赋能可以帮助教育管理者通过数据分析优化教育资源的配置。