单项选择题
获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的（）。
A.合适的期望 B.少说不（少否定） C.增加非语言交往行为 D.鼓励学生自治、树立自尊心
单项选择题 在人种志交往研究模型中，常用的方法有录音录像、访谈、调查问卷和（）。
单项选择题 顾泠沅主持进行的“青浦实验”的主要成果是（）。
单项选择题 着眼于人格发展的教学模式，其中最为典型是（）。
