判断题
教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。
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判断题 教学目标是对教师教学行为的描述。
判断题 运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。
判断题 教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。