单项选择题

A.与患者一起探讨上课走神及应对走神过程中可能隐藏的意义
B.跟患者探讨一下走神背后隐藏的深层次的原因
C.帮助患者意识到,极力阻止自己走神是无法解决问题的,反而会让自己更关注、陷入走神问题里
D.教给患者一个方法,一走神就用橡皮筋弹自己一下,作为惩罚,让走神现象渐渐消退
E.让患者转变观念,明白上课走神是不对的