单项选择题
应用行为分析法的指导原则不包括()
A.人的行为受其行为结果的控制B.对维持行为的结果加以抑制会减弱该行为C.只有积极的强化能增强和维持某一行为D.惩罚会使行为弱化
判断题 自闭症儿童的康复目标是能进入主流社会与普通人一样工作、生活。
判断题 运用沙游对自闭症患儿开展心理疗法的过程中,侧重点在于引导自闭症患儿认识千奇百怪的沙具类型,学习各种沙具的名称与功用。
判断题 结构化教学倡导为自闭症儿童制订个别化的学习计划,安排一个有组织、系统化的学习环境,并在环境中尽量利用视觉提示,以提升学习效率。