多项选择题

A.课程一开始就告诉学生,思考是课程的关键,也是课堂的任务。
B.在学生面前大声说出你的思考,用抖包袱的方式层层提出问题,构建思考,制造鼓动效应。
C.平时检查学生对内容的理解,可提问题:本章学习目的?最重要的问题?表达的关键概念?
D.结合课文内容,联系实际应用,设计一些探究性、开放性的问题。