判断题
科学技术对教育的影响,首先表现勾对教育发展的动力作用,而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。
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判断题 政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
判断题 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。
判断题 教育是个体发展的物质前提。