判断题
初中生物课程理念包括面向全体学生、提高学生的生物学素养、提倡探究性学习。（）
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单项选择题 不同国家的教材对我国教材的编写的借鉴意义有（）。
单项选择题 教材的深层结构可以从哪个方面入手？（）
单项选择题 下列不属于教材比较研究的步骤是（）。
