多项选择题
教师道德行为选择作为一种道德心理过程，具体包括（）
A.道德需要的确立 B.道德情感的斗争 C.道德行为目标的确定 D.道德情感的选择 E.道德行为手段的选择
多项选择题 教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）
多项选择题 我们要划清坚持物质利益原则和“一切向钱看”的界限，这是因为社会主义物质利益原则（）
多项选择题 市场经济的文化意义包括（）
