单项选择题 家校配合对学生进行心理教育，主要是采取（）召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、等方式进行。

单项选择题 小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏导的能力。

单项选择题 教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。