判断题 课堂纪律发展的阶段包括：反抗行为阶段，自我服务行为阶段，人际纪律阶段和他人约束阶段。

判断题 个体发展水平的差异不仅是由个人的先天因素的差异造成的，它还受到环境及发展主体在发展过程中的努力程度和自我意识的水平、自我选择的方向的影响。

多项选择题 每一种性格类型的人在学习上的表现存在很大的差异，这就要求教师要根据学生的性格差异采取相应的教育对策，因材施教，下列例子中，教师的做法恰当的是（）