单项选择题
美国心理学家格赛尔的双生子爬楼梯的实验表明（）。
A.幼儿的生理发展影响（制约）学习的效果和速度 B.幼儿的生理发展决定学习的效果和速度 C.幼儿的生理发展促进学习的效果和速度 D.幼儿的生理发展阻碍学习的效果和速度
单项选择题 累积学习观点是（）提出来的。
单项选择题 拔苗助长或填鸭式的做法是徒劳的，因为它（）。
单项选择题 美国心理学家格赛尔做的实验是（）。
