多项选择题

A.可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量
B.有的教师行为在性质上是绝对善的行为
C.在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行
D.有的教师行为是相对意义上的善