单项选择题
“每一个适龄儿童都应当平等地接受高质量的教育”体现了（）
A.精英主义的教育民主B.大众主义的教育民主C.义务教育的教育民主D.特殊教育的教育民主
单项选择题 下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（）
单项选择题 罗杰斯“非指导性教学”的人格理想是（）
单项选择题 以人格发展为取向的教学模式的典型代表是（）
