判断题 在小学数学中“可能性”就是“概率”。

判断题 在范例模式教学时，教师应提供一些说明数学本质属性的实际例证，不可以提供反例，这样会冲淡主题。

判断题 所谓小学数学概念的学习实质上就是着重对一类对象的本质属性学习的过程。