单项选择题
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）。
A.内容具有科学性和思想性 B.便于检测 C.系统完整 D.难度适中
单项选择题 对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）
单项选择题 特别重视强化作用的教学理论流派有（）
单项选择题 把“刺激一反应”作为行为基本*单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是（）
