填空题
案例法教材编辑的过程中,写作通常以()人称来描述,情节要忠于事实。
第三
填空题 案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。
填空题 案例教学法是由()大学首创的,在()及世界各国普遍受到重视和欢迎。
填空题 讲授法教材的篇章布局要体现系统结构与()的合理性,正确反映教学内容的(),还要符合学员的认知习惯和规律。