判断题
学生每天上学校,如何坐车就是一个问题解决的过程。
错误
判断题 一个问题会包含三个方面:问题的初始状态、问题的目标状态、达到目标的路径。
判断题 就创造性的发展而言,提出问题比解决问题更重要。
判断题 奖励可以促进学生创造性的发展。