多项选择题
在心理测验实施过程中，对主试误差的控制可以采取下列几条（）
A.严格遵从指导语 B.控制应试技巧和练习效应的影响 C.测验前不讲太多无关的话 D.对特殊问题有心理准备
多项选择题 作为第一个倡导心理测验的人，高尔顿在心理测验发展史上的贡献还包括（）
单项选择题 1960年修订的“斯坦福—比内量表”最大的改变在于（）
单项选择题 某同学通过测验后，得到他的算术是三年级的水平，阅读是四年级的水平，那么该测验采用的常模解释是（）
