判断题
广播电视信息是双向传播的,学生能够及时提出问题,教师也能及时作出反馈。
错误
判断题 电视教材提供丰富的感知材料,并配有教师分析与讲解,很适合作为学生自学的工具。
判断题 电视应用于课堂辅助教学能够取得很好的教学效果。
判断题 电视应用于远距离系统教学,最大的优势是突破教学重难点。