单项选择题
()不会给受训者造成太大压力,可以更真实反映出培训对象的态度变化。
A.非正式评估 B.正式评估 C.总结性评估 D.建设性评估
单项选择题 ()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。
单项选择题 ()是培训效果评估最常见的定量分析方法。
单项选择题 ()是情感成果的一种具体类型。