单项选择题
“教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂,不要把自己生活中的消极情绪带进教室”,这在课堂调控的要素里属于()。
A.教师自控 B.调控学生 C.调控教学 D.调控节奏
单项选择题 “通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人”,这种创设教学情境的方法是()。
单项选择题 以下不属于创设情境的作用的一项是()。
单项选择题 对于做得好的学生,教师具体赞扬哪里做得好,这种“点拨”属于()。