问答题
如何使学得慢的学生成功进行高级思维，最终成为国家的杰出人才。
为了让出更多的时间让学生进行高水平的思维。一种有效的方法就是：对一个课程中所有的概念进行合理均衡的设置，删除底层最不重要......
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问答题 Bloom分类法对教与学有什么重要启示？
问答题 与人本身固有能力关系最大的是难度还是复杂度？
问答题 分别用两个实例，区分难度和复杂度。
