判断题
幼儿的游戏以间接指导为主,但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
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判断题 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等。
判断题 幼儿园以活动为主要内容,只涉及简单的读、写、算,大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
判断题 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。