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教育心理学继续教育

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填空题

不管是正式群体还是非正式群体,都有群体凝聚力()、群体气氛以及群体成员的人际关系。

【参考答案】

群体规范

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填空题 课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的(),激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

填空题 课堂管理的维持功能是指在课堂教学中()维持良好的内部环境。

填空题 课堂管理()着教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。

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