问答题
以课程的功能为标准能把课程分为哪几种类型?
(1)显性课程; (2)隐性课程; (3)悬缺课。
问答题 简述泰勒原理的基本内涵
问答题 客观主义认识论的四个鲜明的观点是什么?
问答题 举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。