单项选择题 通过研究测验内部结构，如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是（）。

单项选择题 根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度的方法是（）。

单项选择题 对使用测验所花费的费用与得到的利益进行比较的方法是（）。

单项选择题 表示个体在常模团体中的相对位置，其值越大则表示越靠前，那么此分数是（）。

单项选择题 在教育成就测验中，把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较，可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平，而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于（）。