名词解释
教师研究能力
教师在教育、教学活动的自然状态下，根据研究的问题有目的、有计划的看、思、记，以取得言语、行为等外部表现及其环境气氛等事实......
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单项选择题 为了交流教学经验或心得体会，取长补短，共同提高的听课形式是（）。
问答题 试论小学语文教学中应如何贯彻教师主导作用与学生自主学习相统一的原则。
问答题 举例说明语言文字训练与思想教育相统一的原则
