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教育心理学继续教育

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填空题

意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够()的适当的原有知识。

【参考答案】

同化新知识

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填空题 布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成()。

填空题 强化有正强化(实施奖励)与负强化()之分。

填空题 强化也是一种操作,它的呈现或撤除能够()发生的概率。

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