填空题 心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。

填空题 在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：（）、（）、（）、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。

填空题 教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将（）作为指导自己的思考和行为的基本出发点。