单项选择题
王老师是一名经验丰富的专家型教师，在他的观念里：“教学设计是一个连续创造的过程”，所以每次他都能改变死板的教学模式。这说明其价值取向是（）。
A.相互调适取向B.创生取向C.忠实取向D.价值取向
单项选择题 在学习20以内的退位减法时，数学老师要求学生不仅能准确计算结果，还能够学会“用十减”、“减十加补”等两种以上的计算方式。这属于教育目标中的（）。
单项选择题 在小学体育课上，李老师教给学生太极拳动作之后，让学生一遍又一遍的操作，以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法是（）。
单项选择题 临近期末，张老师要编制一套试题来测量学生对知识的掌握程度，他选题的依据是（）
