多项选择题

A.清楚说明学生对于不太奏效的教学活动有什么改进建议
B.有效的反馈信息应该是具体的,比如具体说明某个教学活动好在哪里
C.反馈的信息应该聚焦在可观察到的行为上,而不是个人主观感受的表达甚至是主观臆断行为背后的动机