单项选择题

A.实现评估主体的多元开放,引入社会评估,从不同角度对本科教学水平进行全方位的监控与评估
B.可以将学校置于社会各界的监督之下,从而促使学校不断提高教学质量,满足社会的各方面需求
C.评估应该只有一种评价体系
D.评估的过程应该开放,评估的时间、计划和评估专家的日程安排都要透明