填空题
课程目标根据知识与能力、()、情感态度价值观三个维度设计。
过程与方法
填空题 要努力建设()的语文课程。
填空题 在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
问答题 当学生在上课时分心甚至“捣蛋”时,教师怎么办?这时如何协调好师生之间的关系?