判断题
强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放羊式”教学
错误
判断题 体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合
判断题 科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。
判断题 在实施《体育与健康课程标准》时,四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现