判断题
老师与家长沟通唯一的目的是把学生的成绩搞上去。（）
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判断题 气质是在性格的基础上，通过后天环境、教育和个人主观塑造而形成的。（）
判断题 通过调整学生的消极情绪状态，可以起到改变自我效能感的作用。（）
判断题 学生作业不做，老师应及时通知家长立即来校沟通。（）
