填空题
课程组织的三个基本标准:连续性、()、和整合性。
顺序性
填空题 课程组织包括两个纬度,即“垂直组织”和()。
填空题 在课程发展史上,()与()最早论述了课程组织问题。
填空题 课程要素包括:⑴概念——诸种课程计划的基本构成;⑵();⑶技能⑷()⑸价值观