多项选择题

A、鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少
B、为幼儿提供“按数取物”的机会
C、利用生活和游戏中的实际情景,引导幼儿理解数的概念
D、鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少