单项选择题
逆向教学设计是一种教学设计的思维方式，是教师在教学的准备阶段使用的一种思考问题的方法，与传统的顺向思维相反。它先设计的是（）
A.具体教学活动B.评价的方法C.教学过程D.学习（教学）目标
判断题 20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观是“教学是艺术”。（）
判断题 现代教学论研究认为教学是专业。（）
判断题 现实中存在的“反教学”或“误教学”现象就是一种“负效”。（）
