填空题 合作学习是否有成效：一看学习内容是否（）；二看是否（），互相帮助；三看是否有（）或情感交流。

填空题 诗歌散文教学适合运用（）、说明文适用（）。

填空题 我们要正确地看待教材，（）地使用教材。