单项选择题
在大班绘画活动“美丽的房子”中,教师对幼儿妞妞的画是这样评价的:“妞妞画得真好,这座房子不仅有窗户,色彩搭配也很好,不过只有一幢房子好孤单啊!”教师使用的积极评价语属于()。
A.口号化的称赞策略 B.表扬儿童的具体行为表现 C.表扬并提出进一步的要求 D.日常化的称赞策略
单项选择题 教师说:“曼曼上幼儿园不哭也不闹,还笑着和爸爸说再见,真棒!”教师使用的积极评价语属于()。
单项选择题 在活动中,师:“西瓜是怎样长大的?”幼:“西瓜是长在泥土里的。”“西瓜小时候很小的。”“西瓜是慢慢长大。“西瓜在泥土里还会发芽呢!”师答复:“对呀,西瓜是经过了播种、发芽、长叶、开花、结果才慢慢长成大西瓜的,农民伯伯种西瓜可真不容易呀。”老师采用的是()回应策略。
单项选择题 下列()不属于教师所使用的支架式语言类型。