填空题 教育制度可以还原成目标系统、（）、（）、工具系统四大系统要素。

填空题 经济发展水平制约着教育的发展（）、（）、水平。

填空题 1965年，联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗·郎格朗提出的“（）”思想。随着《学会生存》的流行，这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。