单项选择题
教育中“经验改造”过程绝不仅仅是直接经验累加的过程，绝不仅仅是形成感性认识的过程，这是杜威提出的（）
A.教育即生活B.教育即生长C.教育即经验的改组与改造D.生活准备说
单项选择题 儿童的生长就是内部条件与外部条件相互作用的结果，这是杜威提出的（）
单项选择题 教育是生活的过程，而不是将来生活的准备，这是杜威提出的（）
单项选择题 陶行知反对教师“教死书，死教书，教书死”，学生“死读书，读死书，读书死”这种陈腐的教学方法，主张（）
