单项选择题
根据教师教学专业知识和技能的学习和掌握情况，提出教师发展的五阶段理论的教育家是（）
A.伯利纳B.柏拉图C.萨克雷D.狄更斯
单项选择题 美国心理学家福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题提出了教师成长的三阶段理论，下列不属于三阶段理论的内容的是（）
单项选择题 幼儿在学习过程中的角色定位是（）
单项选择题 幼儿教师整体素质的核心是（）
