单项选择题
教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
单项选择题 “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则
单项选择题 “循序而渐进，熟读而精思。”是由（）提出的
单项选择题 “不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则
