判断题
实训指导书编写的目的是对学员职业技能和职业素养的培养。
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判断题 课程内容与学习提示用于引导学员依照课程内容,跟随培训师的现场演绎进行思考、感悟,并结合自身实际寻找有效的改善路径。
判断题 授课计划的详细程度取决于培训师自身的经验,如果经验不足,授课计划不宜特别详细。
判断题 授课计划是开展教学活动的实施指南,是帮助培训师顺利完成授课的辅助工具。