判断题 做好课件后，只能保存为白板专用格式。

判断题 中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性。

判断题 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。