判断题
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判断题 家长能否积极、有效的参与学校教育,在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧。
判断题 关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。
判断题 知识不等于能力,但知识学习过程中可以培养和训练能力。